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9. RESULTADOS DE LA ENCUESTA HRS4R A INVESTIGADORES UMH
La encuesta estuvo abierta durante 4 semanas, del 2 al 30 de Julio de 2018, y cada semana desde el Vdo Investin de la UMH se hicieron recordatorios por email a los Investigadores implicados, cuyo número por categoría se muestra a continuación:
| Total Investigadores en la UMH | Categoría R1First Stage | Categoría R2 Recognized Researcher | Categoría R3 Established Researcher | Categoría R4 Leading Researcher |
| 693 | 147 | 196 | 244 | 106 |
De los 693 Investigadores de la UMH, un total de 224 respondieron a la encuesta, que supone una tasa de respuesta global de la UMH del 32 % y desglosado por categorías de Investigadores la tasa de respuesta relativa se muestra en la tabla siguiente,
Si consideramos el número de Investigadores que participó en la encuesta que fue de 224, entonces la distribución porcentual de cada categoría es
Si consideramos porcentual mente la participación de mujeres y hombres, obtenemos la siguiente distribución
Si consideramos la participación teniendo en cuenta el rango de edad, obtenemos los siguientes datos,
Resultados detallados la encuesta respecto a cada uno de los 40 principios de la Carta Y el Código de la Comisión Europea
*Valores obtenidos sobre un máximo de 5,0.
| Punto de C&C | Preguntas de la Encuesta C&C | R1 | R2 | R3 | R4 | Valor Medio R |
| ÁREA I | ASPECTOS ÉTICOS Y PROFESIONALES . | |||||
| 1 | * Libertad de investigación. Los investigadores orientan libremente su investigación, con las limitaciones que puedan surgir. | 4,07 | 4,45 | 4,23 | 4,58 | 4,30 |
| 2 | * Principios éticos. Los investigadores acatan las normas éticas documentadas en los códigos éticos nacionales, sectoriales o institucionales | 4,50 | 4,69 | 4,57 | 4,59 | 4,60 |
| 3 | * Responsabilidad profesional. Los investigadores hacen lo posible porque su investigación sea relevante para la sociedad. | 4,54 | 4,39 | 4,38 | 4,47 | 4,40 |
| 4 | * Actitud profesional. Los investigadores conocen los posibles mecanismos de financiación y solicitan los permisos necesarios e informan a UMH en caso de cambios de un proyecto. | 4,30 | 4,36 | 4,08 | 4,40 | 4,30 |
| 5 | * Obligaciones contractuales y legales. Los investigadores conocen la normativa en relación con la formación y condiciones de trabajo. | 3,96 | 3,93 | 3,56 | 3,79 | 3,80 |
| 6 | * Responsabilidad. Los investigadores que son financiados con fondos públicos se adhieren a los principios de competencia, transparencia y eficacia en la gestión. | 4,36 | 4,42 | 4,43 | 4,56 | 4,40 |
| 7 | * Buenas prácticas de investigación. Los investigadores adoptan métodos de trabajo seguros para salvaguardar la salud y seguridad. | 4,57 | 4,48 | 4,54 | 4,41 | 4,50 |
| * Los investigadores conocen y cumplen la legislación vigente en cuanto a protección de datos y confidencialidad. | 4,38 | 4,37 | 4,13 | 4,04 | 4,20 | |
| 8 | * Difusión y explotación de resultados. Los resultados de la investigación son difundidos y explotados mediante comunicaciones en acceso abierto o mediante su comercialización. | 4,29 | 4,02 | 3,96 | 3,98 | 4,10 |
| 9 | * Compromiso público. Los Investigadores se aseguran de que sus actividades de Investigación se dan a conocer a la sociedad en general, de manera que puedan ser entendidas por personas no especializadas | 3,79 | 3,63 | 3,50 | 3,69 | 3,70 |
| 10 | *No discriminación. UMH no discrimina a investigadores por motivos de género, edad, etnia, nacionalidad, religión, opinión política etc… | 4,57 | 4,57 | 4,43 | 4,76 | 4,60 |
| 11 | * Sistema de Evaluación. La UMH cuenta con un sistema de evaluación del desempeño profesional, periódico y transparente para todos los Investigadores | 4,39 | 4,19 | 4,12 | 4,14 | 4,20 |
| ÁREA II | CONTRATACIÓN Y SELECCIÓN . | |||||
| 12 | * Contratación. La UMH tiene establecidos procedimientos de contratación abiertos y transparentes adaptados al puesto ofertado. | 4,54 | 4,42 | 4,17 | 4,09 | 4,30 |
| 13 | * Contratación (Código). Contratación. La UMH tiene establecidos procedimientos de contratación eficientes adaptados al puesto ofertado. | 4,29 | 4,24 | 3,91 | 3,95 | 4,10 |
| 14 | * Selección. En la UMH participan especialistas de diversas áreas de experiencia y competencia en los comités de selección de candidatos. | 4,35 | 4,14 | 3,88 | 3,88 | 4,10 |
| 15 | * Transparencia. Los candidatos son informados antes de la selección sobre el proceso y criterios de selección | 4,16 | 4,32 | 4,05 | 4,19 | 4,20 |
| 16 | * Valoración de los méritos. En el proceso de selección se valoran diferentes méritos de producción científica, docencia, transferencia, gestión y divulgación | 4,39 | 4,47 | 4,38 | 4,40 | 4,40 |
| 17 | * Variaciones cronología CV. Las interrupciones en la carrera profesional del investigador se consideran parte de la evolución profesional sin penalizar en el proceso de selección | 3,68 | 3,65 | 3,14 | 3,53 | 3,50 |
| 18 | * Reconocimiento de la movilidad. La UMH considera la movilidad una contribución valiosa en el desarrollo profesional. | 4,54 | 4,31 | 4,14 | 4,12 | 4,30 |
| 19 | * Reconocimiento de las cualificaciones. La UMH valora y evalúa apropiadamente las cualificaciones académicas y profesionales de los investigadores | 4,37 | 4,16 | 4,03 | 4,19 | 4,20 |
| 20 | * Carrera profesional. LA UMH reconoce el desarrollo de la carrera profesional del investigador. | 4,36 | 4,07 | 4,03 | 4,07 | 4,10 |
| 21 | * Nombramientos postdoctorales. La UMH tiene establecidas normas claras sobre la contratación de investigadores postdoctorales, incluyendo la duración máxima y los objetivos de sus contratos. | 4,27 | 4,14 | 3,99 | 3,74 | 4,00 |
| ÁREA III | CONDICIONES DE TRABAJO Y SEGURIDAD SOCIAL . | |||||
| 22 | * Reconocimiento de la Profesión. UMH reconoce como investigadores todos los niveles implicados en la carrera investigadora (desde postgraduado). | 4,41 | 4,14 | 4,14 | 4,07 | 4,20 |
| 23 | * Ambiente de trabajo de investigación. La UMH favorece con recursos y oportunidades la investigación y el aprendizaje. | 4,32 | 4,19 | 3,87 | 4,09 | 4,10 |
| 24 | * Condiciones de trabajo. La UMH ofrece flexibilidad a los investigadores para conciliar la vida profesional y familiar para asegurar el éxito científico | 4,18 | 4,39 | 3,89 | 3,98 | 4,10 |
| * La UMH ofrece atención a la discapacidad para asegurar el éxito científico. | 4,11 | 4,27 | 3,83 | 3,81 | 4,00 | |
| 25 | * Estabilidad de Empleo. La UMH procura la mejora de la estabilidad de empleo del investigador. | 4,11 | 3,91 | 3,76 | 3,54 | 3,80 |
| 26 | * Financiación y salarios. La UMH procura que el investigador disfrute de condiciones económicas y con cobertura social adecuadas | 4,00 | 3,91 | 3,84 | 3,93 | 3,90 |
| 27 | * Igualdad de oportunidades. La UMH procura la igualdad de oportunidades de género en todos los niveles de contratación. | 4,46 | 4,48 | 4,26 | 4,29 | 4,40 |
| 28 | * Desarrollo profesional. La UMH contempla una estrategia de apoyo al desarrollo profesional del investigador. | 3,93 | 3,88 | 3,50 | 3,55 | 3,70 |
| 29 | * Valor de la movilidad. La UMH reconoce el valor de la movilidad (geográfica, intersectorial, trans-disciplinar y entre el sector público y privado) dentro del sistema de evaluación. | 4,22 | 4,11 | 3,84 | 3,78 | 4,00 |
| 30 | * Acceso a la orientación profesional. La UMH ofrece orientación profesional al investigador en sus diferentes etapas. | 3,89 | 3,55 | 3,28 | 3,51 | 3,60 |
| 31 | * Derechos de propiedad intelectual. La UMH asegura la adecuada protección de los derechos de protección intelectual de los resultados de I+D. | 4,50 | 4,19 | 3,97 | 4,09 | 4,20 |
| 32 | * Coautoría. La UMH procura a los investigadores de todos los niveles que sus derechos sean reconocidos en la coautoría de resultados de investigación. | 4,29 | 4,24 | 3,86 | 3,85 | 4,10 |
| 33 | * Docencia. La UMH valora la docencia dentro de la evaluación de la carrera investigadora. | 3,75 | 3,70 | 3,50 | 3,69 | 3,70 |
| 34 | * Reclamaciones. La UMH tiene establecidos canales de reclamación adecuados (por ejemplo tipo ombudsman=defensor del Investigador) para asistir a todos los investigadores en la resolución de conflictos y quejas. | 3,92 | 3,80 | 3,35 | 3,59 | 3,70 |
| 35 | * Participación en órganos de decisión. La UMH permite la participación de los investigadores en los grupos de información, consulta y toma de decisiones de la Institución. | 3,89 | 3,86 | 3,57 | 3,58 | 3,70 |
| ÁREA IV | FORMACIÓN Y DESARROLLO | |||||
| 36 | * Relación con los supervisores. Los investigadores en fase inicial de sus carreras mantienen reuniones regulares con sus supervisores. | 4,33 | 4,21 | 4,09 | 4,22 | 4,20 |
| 37 | * Tareas de supervisión y gestión. Los investigadores senior favorecen la transferencia de conocimiento y desarrollo de la carrera de investigadores noveles | 4,26 | 4,07 | 4,09 | 4,20 | 4,20 |
| 38 | * Continuación del desarrollo profesional. La UMH promueve el desarrollo profesional continuo de sus Investigadores en todas las etapas de su carrera, actualizando y ampliando sus habilidades y competencias periódicamente | 4,11 | 3,84 | 3,77 | 3,70 | 3,90 |
| 39 | * Formación profesional continua. Los investigadores de todos los niveles tienen la posibilidad de formarse de manera continua. | 4,21 | 3,97 | 3,95 | 3,93 | 4,00 |
| 40 | * Supervisión. Los supervisores de los Investigadores noveles ofrecen el apoyo adecuado y proporcionan los procedimientos necesarios de progreso y revisión, así como los mecanismos de retroalimentación | 4,30 | 4,14 | 4,08 | 4,12 | 4,20 |
| OPINIÓN | * Comentario Adicional | |||||
| R1 | R2 | R3 | R4 | Valor Medio |
||
| Valor Medio | 4,23 | 4,15 | 3,95 | 4,03 | 4,10 | |
| Sobre un máximo de 5,0 |
De los valores obtenidos en la Encuesta se deduce que el grado de satisfacción general de los Investigadores de la UMH respecto a los principios de la Carta y el Código es del 82 % (4,1 / 5,0), resultado que se considera óptimo, máxime cuando está muy equilibrado en las cuatro categorías R1 R2 R3 R4 de Investigadores, todos ellos con valores elevados de satisfacción y en todas las preguntas se obtienen valores superiores al 66 % (valor mínimo = 3,28 / 5), llegándose en algunos casos a valores del 91 % (valor máximo = 4,57/ 5).
| Categoría Investigador | R1 | R2 | R3 | R4 | Valor Medio Global R |
| Ratio Valor Medio | 4,23 / 5 | 4,15 / 5 | 3,95 / 5 | 4,03 / 5 | 4,10 / 5 |
| Porcentaje de Satisfacción respecto a C&C % | 85 | 83 | 79 | 81 | 82% |
Un análisis de las respuestas de los Investigadores, nos muestra que la nota media por pregunta es en todos los casos claramente superior a 2,5 que sería el valor medio de valoración de las preguntas entre 1 y 5, pues el valor mínimo es de 3,5 y sólo se ha obtenido en un punto de los 40 del C&C, relativo al desarrollo de su carrera profesional.